martes, 10 de marzo de 2015
jueves, 5 de marzo de 2015
Murales digitales
Recursos
Vídeo tutorial de uso de Smore
Probé el primero (porque iba con prisa jeje) Os muestro el resultado
Habrá que trastear con los demás.
Popplet
Habrá que trastear con los demás.
Popplet
Vídeo tutorial de uso básico de Popplet
Breve vídeo tutorial de uso de Tackk
Vídeo tutorial de uso de Padlet
Pruebo este y os cuento:
Sencillo de usar y resultado visualmente atractivo.
Para usar con los alumnos.
Glogster Edu
Sencillo de usar y resultado visualmente atractivo.
Para usar con los alumnos.
Glogster Edu
Vídeo Tutorial Glogster Edu
Parece que solo da 7 dias de prueba gratis.
Parece que solo da 7 dias de prueba gratis.
Vídeo tutorial de uso básico de Mural.ly
Vídeo tutorial de uso de ThingLink
Un nuevo paso hacia Flipped clasroom
Bueno, ya queda menos para verme grabando mis clases y dejando a mis alumnos que me escuchen en su casa , me den al pause, me repitan una y otra vez , analizen mis despistes vocálicos y rian con mis "tonterias" enlatadas.
Para empezar, ya grabé mi voz y mi pantalla. Siempre hay una primera vez.
Lo tuve que subir a YouTube para compartirlo, eso no me gusta demasiado...buscaré otros canales de dsitribución menos "populares" , por lo menos hasta que no arealice videos "profesionales" jeje
El programa elegido es Screencast-O-Matic. Necesitas descargar un programa pero es muy fácil de utilizar. Así que , manos a la obra, carraspea y a contarle lo que quieras a tus alumnos, de momento aún no hay que ponerse guapa....todo llegará.
Para empezar, ya grabé mi voz y mi pantalla. Siempre hay una primera vez.
Lo tuve que subir a YouTube para compartirlo, eso no me gusta demasiado...buscaré otros canales de dsitribución menos "populares" , por lo menos hasta que no arealice videos "profesionales" jeje
El programa elegido es Screencast-O-Matic. Necesitas descargar un programa pero es muy fácil de utilizar. Así que , manos a la obra, carraspea y a contarle lo que quieras a tus alumnos, de momento aún no hay que ponerse guapa....todo llegará.
Seamos honestos. Usemos imágenes y sonidos con permiso del autor
En otra entrada del blog .( jeje nunca pensé que podría escribir esto en mi propio blog) escribí sobre las licencias Creative Commons para proteger nuestras creaciones.
No siempre lo hacemos ..sorry..pero debemos acostumbrarnos a usar imágenes y sonidos con el permiso de su autor. Es más fácil si sabemos donde buscarlas:
No siempre lo hacemos ..sorry..pero debemos acostumbrarnos a usar imágenes y sonidos con el permiso de su autor. Es más fácil si sabemos donde buscarlas:
Para imágenes:
Photos for classPara sonidos:
Ya no tenemos excusa para seguir "pirateando" . A investigar que nos ofrecen y a seguir ampliando las listas con nuevos descubrimientos.
Por fín entendí las "palabrejas"
Encuentro significado a palabrejas que aparecen continuamente y de las que solo intuia que podian ser.
Ampliando vocabulario para poder moverme en este nuevo mundo digital.
Ampliando vocabulario para poder moverme en este nuevo mundo digital.
- PODCAST: Un es un archivo de audio que se publica en internet como si de una emisión radiofónica se tratara. La diferencia con un audio subido a la red está en que los podcasts se pueden sindicar, es decir, pueden distribuirse mediante un archivo RSS (un formato de texto, bajo el estándar XML, que sirve para distribuir titulares de noticias y contenidos por Internet de forma automatizada y sin necesidad de entrar en la web. de manera que permita suscribirse o descargarse el archivo.
- SCREENCASTING: Un screencast es una grabación digital de la salida por pantalla de la computadora, a veces conteniendo narración de audio. Vamos, esos tutoriales de internet en la que una voz, más o menos agradable, te cuenta como funciona tal o cual programa. Muy util para mis clases, para mostrar a los alumnos como manejarse en entornos digitales nuevos ( por ejempplo , nuestra Aula Virtual al principio de curso) . Probaré con Screencast-o-matic (necesita instalar un programa, pero funciona...allá voy) ,Screenr (necesita actualizar Java), Screencastle (da error, también un Java jeje)
Edición de video...ahora sí
Crear proyectos audiovisuales de aula, capta la atención de los alumnos , más aún si lo hacen ellos.
Tengo videos preparados y grabados por mis alumnos y necesito aprender a montar el video.
Dicen que as herramientas de grabación y edición son gratuitas y fáciles de usar, pues ¡manos a la obra!
Empezaré con un listado de las que se pueden usar e iré trasteando para ver cuales me convencen.
Lista social de herramientas para trabajar con audio en List.ly
Tengo videos preparados y grabados por mis alumnos y necesito aprender a montar el video.
Dicen que as herramientas de grabación y edición son gratuitas y fáciles de usar, pues ¡manos a la obra!
Empezaré con un listado de las que se pueden usar e iré trasteando para ver cuales me convencen.
Para grabar y editar audio:
Lista social de herramientas para trabajar con audio en List.lyPara grabar y editar videos:
Para difundir los proyectos:
Zaption
Ya tengo tarea....
Herramientas y software:
Guiones gráficos ( Storyboard)...esto se complica
Storyboard That (intuitivo y sencillo , elijo este)
Aquí os dejo mi primera y humilde experiencia con el programa.
Aquí os dejo mi primera y humilde experiencia con el programa.
Plantillas
La Wiki de Bernadean Porter’s StoryKeepers. Contiene plantillas de guiones gráficos (en inglés)¡Hasta rubricas para evaluar el trabajo audiovisual!
Ya tengo tarea....
Trasteando con mis alumnos
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