jueves, 26 de febrero de 2015
domingo, 15 de febrero de 2015
Creando y compartiendo
En nuestra rEDUvolution cada vez se elaboran y comparten más materiales de todo tipo.
Es necesario hacerlo dentro de la legalidad. Toca aprender sobre licencias y para usar contenido con el permiso de su autor y poner en valor nuestro propio trabajo.
Compartiendo Trabajo Creativo from conbronca ... on Vimeo.
Para crear tu propia licencia, decide lo que quieres que todos puedan hacer con tu trabajo y ¡a por ello!
Mi blog ya la tiene
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional.
Es necesario hacerlo dentro de la legalidad. Toca aprender sobre licencias y para usar contenido con el permiso de su autor y poner en valor nuestro propio trabajo.
Compartiendo Trabajo Creativo from conbronca ... on Vimeo.
Para crear tu propia licencia, decide lo que quieres que todos puedan hacer con tu trabajo y ¡a por ello!
Mi blog ya la tiene
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional.
miércoles, 4 de febrero de 2015
Sigo aprendiendo...
Inicio dos nuevos cursos.
Competencia Digital Docente , nivel intermedio I y II ( a pares).
Amplio mi Entorno Personal de Aprendizaje....
1) Para hacer presentaciones artactivas ya usé PowTonn, descubro ahora nuevas formas para explorar
lista de programas para presentaciones 1,
lista de programas para presentaciones 2
2) Busco eficientemente en Google. Usar "herramientas de búsqueda"
3) Otra vez los lectores RSS. No me acaba de gustar feedly, no da tiempo a revisarlo. De nuevo symbaloo, que me encanta. Trasteo un poco más con él.
Competencia Digital Docente , nivel intermedio I y II ( a pares).
Amplio mi Entorno Personal de Aprendizaje....
1) Para hacer presentaciones artactivas ya usé PowTonn, descubro ahora nuevas formas para explorar
lista de programas para presentaciones 1,
lista de programas para presentaciones 2
2) Busco eficientemente en Google. Usar "herramientas de búsqueda"
3) Otra vez los lectores RSS. No me acaba de gustar feedly, no da tiempo a revisarlo. De nuevo symbaloo, que me encanta. Trasteo un poco más con él.
miércoles, 26 de marzo de 2014
Nuevo MOOC, nuevo aprendizaje, nuevo blog...
Para seguir aprendiendo me mudo a un nuevo blog ,.Elipse ABP,.... allá voy
No te preocupes, no te abandono ElipsePLE...fuiste el primero, y te enlazaré siempre conmigo.
No te preocupes, no te abandono ElipsePLE...fuiste el primero, y te enlazaré siempre conmigo.
miércoles, 19 de marzo de 2014
Flipped Classromm..¿ y si lo intento en clase?
Una compañera del curso nos mostró este video.
Visitar la página de Khan Academy, buscar el tema de fracciones ( en correctísimo inglés jeje) y ya está colgado en mi aula virtual.
La semana que viene empiezo...ya os cuento. Ahora sigo corrigiendo cuadernos.
Visitar la página de Khan Academy, buscar el tema de fracciones ( en correctísimo inglés jeje) y ya está colgado en mi aula virtual.
La semana que viene empiezo...ya os cuento. Ahora sigo corrigiendo cuadernos.
domingo, 9 de marzo de 2014
Primeras ideas de nuestro trabajo colaborativo
Reto de Afania
Historia de mi PLE. Reflexiones finales
En conclusión, para mi ,esa es la clave, para docentes y alumnos.
Sólo poniendo en práctica con ilusión aquello que se ha aprendido por tus propios medios se llega al verdadero aprendizaje. Desde ese punto de vista, y con todo lo aprendido estas semanas , ahora entiendo mi PLE como las personas, herramientas o recursos que eliges para acompañarte en ese camino hacia el verdadero aprendizaje.
Comparto con vosotros la historia de mi PLE, por si alguien quiere mi compañia en su camino.
Ha sido un placer trabajar con vosotros. A muchos de vosotros ya os he elegido para acompañarme en mi camino al aprendizaje, así que ..¡seguiremos en contacto!
A partir de aquí seguiré trabajando y mejorando.
A partir de aquí seguiré trabajando y mejorando.
viernes, 7 de marzo de 2014
Historia de un compromiso:Mi segundo y real Moocafé
Una de las maravillas de este curso es como nos alienta al compromiso.
Tras mi anterior entrada (con su consiguiente apropio indebido del Moocafé de mis compañeros de Comunidad) conseguí el segundo emblema.
Los compañeros que evaluaron mi actividad valoraron mi esfuerzo y , sin ninguna evidencia de mi presencia en el encuentro ( es mas, mi total sinceridad evidenciaba lo contrario) la dieron por válida.
En cualquier otro curso , una vez conseguido el emblema ¿ iba a seguir preocupándome buscando compañeros rezagados,haciendo un hueco en mi agenda y intentado participar de forma activa en un hangout? creo que no...pero en este curso , por sus especiales características , si lo hice.
Dedique toda una tarde de mi valioso tiempo ( recuerden, hasta el momento no infoxicado) para poder entrar, para aprender este nuevo recurso que se nos mostraba.
Este curso ha conseguido lo que pretendo en mis alumnos cada día, conseguir que trabajan con interés e ilusión en busca de unos conocimientos ; sin otra motivación que APRENDER, con mayúsculas, ese aprender que no alcanza su objetivo hasta que no ha sido llevado a la práctica por uno mismo, con sus propios medios, aunque con la ayuda de los muchos compañeros que han acompañado en el camino.
Gracias Dacil, Concha, Marcelo...y los demás compañeros que se quedaron por el camino tras los múltiples intentos fallidos.
Todo un placer compartir y APRENDER con vosotros.
A mis compañeros de Comunidad...no os preocupeis después de una tarde de cafelillo , retomo el reto
Tras mi anterior entrada (con su consiguiente apropio indebido del Moocafé de mis compañeros de Comunidad) conseguí el segundo emblema.
Los compañeros que evaluaron mi actividad valoraron mi esfuerzo y , sin ninguna evidencia de mi presencia en el encuentro ( es mas, mi total sinceridad evidenciaba lo contrario) la dieron por válida.
En cualquier otro curso , una vez conseguido el emblema ¿ iba a seguir preocupándome buscando compañeros rezagados,haciendo un hueco en mi agenda y intentado participar de forma activa en un hangout? creo que no...pero en este curso , por sus especiales características , si lo hice.
Dedique toda una tarde de mi valioso tiempo ( recuerden, hasta el momento no infoxicado) para poder entrar, para aprender este nuevo recurso que se nos mostraba.
Este curso ha conseguido lo que pretendo en mis alumnos cada día, conseguir que trabajan con interés e ilusión en busca de unos conocimientos ; sin otra motivación que APRENDER, con mayúsculas, ese aprender que no alcanza su objetivo hasta que no ha sido llevado a la práctica por uno mismo, con sus propios medios, aunque con la ayuda de los muchos compañeros que han acompañado en el camino.
Todo un placer compartir y APRENDER con vosotros.
A mis compañeros de Comunidad...no os preocupeis después de una tarde de cafelillo , retomo el reto
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